Информация об участии в мероприятиях по развитию финансовой  грамотности

Всероссийская неделя сбережений 2022 год 

С 21.11 по 25.11 в МБОУ «Тубольская ООШ» проходили просветительские и образовательные мероприятия в рамках Всероссийской Недели сбережений – 2022. Цель мероприятия – заинтересовать учащихся темой финансовой грамотности, мотивировать к повышению своего уровня знаний и рационализации поведения. Учителями Шоховой Л.М., Демешко Е.В., Степановой Т.А. и Сердюко были подготовлен ряд уроков с использованием материалов, размещенных на портале моифинансы.рф. В данных мероприятиях  принимали участие обучающиеся 1-9 классов. 

Квиз по финансовой грамотности "Знаток ФинЗОЖ"

В рамках Всероссийской Недели сбережений 25 ноября 2022г с учениками 7-8 классов был проведен квиз по финансовой грамотности «Знаток ФинЗОЖ». Демешко Е.В. рассказала учащимся, что эта игра посвящена 220-летию Министерства финансов Российской Федерации. В квизе не было никаких вопросов из учебников – только то, что действительно важно знать про деньги в конкретных жизненных ситуациях. Цель мероприятия – заинтересовать учащихся темой финансовой грамотности, мотивировать к повышению своего уровня знаний и рационализации поведения. Игра состояла из 3 раундов, по 6 вопросов из разных категорий, в каждом из которых учащимся необходимо было ответить на ряд тематических вопросов. В игре приняли участие 2 команды. Учащиеся продемонстрировали свои знания по финансовой грамотности.

Видеофильм «Моя семья и другие проблемы»

Финансовая грамотность-основа финансового благополучия. Она помогает ученикам изменить своё отношение к деньгам, управлению ими, заставляет задуматься о будущем. Финансово грамотный человек может свободно ориентироваться в мире финансов. 25 ноября в МБОУ «Тубольская ООШ» ученики 8 и 9 классов под руководством классного руководителя Шоховой Л.М. посмотрели и обсудили видеофильм «Моя семья и другие проблемы» (серия «Удача и деньги»), видеоролики: «Инфляция», «Кто защищает права потребителей финансовых услуг».Ребята активно участвовали в обсуждении. Финансово грамотные люди защищены от финансовых рисков и непредвиденных ситуаций.

Детский подкаст о деньгах «Крош и Грош»

С 21.11.2022 по 24.11.2022 ребята 1 и 4 классов слушали детский подкаст о деньгах «Крош и Грош». В каждом выпуске Крош с экспертом Надей Грошевой понятно и просто рассказывают, что такое финансы, выясняют, для чего нужны банки, подсказывают, зачем хранить деньги на банковской картой, а также откуда берется цена и в чем разница между ценой и ценностью.
Камешки, ракушки и даже животные – такими были первые варианты денег. Почему от них отказались, когда появились монеты и первые бумажные деньги, разбирались вместе с Ежиком ведущие Крош и Надя Грошева. А после прослушивания дети еще раз разбирали эту тему и закрепляли полученные знания с помощью игры.

В российских школах начались Дни финансовой грамотности 

2 сентября 2022 года , в честь 220-летия Минфина России в школах стартуют Дни финансовой грамотности. Об этом сообщил заместитель Министра финансов РФ Михаил Котюков.

Сотрудники Министерства финансов, региональных Минфинов и финансовых органов, муниципальных образований, Банка России, а также консультанты, методисты и волонтеры в области финансовой грамотности познакомят школьников всех возрастов с основами ФинЗож. Задача просветительских уроков – показать, что финансовая грамотность сегодня не ограничивается знаниями о личных деньгах. Эксперты расскажут об устройстве финансовой системы и бюджета страны, о том, как финансовая грамотность влияет на благосостояние семьи и государства, из чего складываются основы финансовой безопасности семьи и общества.

Проект организован Министерством финансов РФ совместно с НИФИ Минфина при экспертной поддержке РАНХиГС.

«Министерством совместно с ведущими экономическими университетами были разработаны специальные методические рекомендации для педагогов и родителей, а также сценарии проведения уроков и обучающих викторин для школьников. Для каждой возрастной группы мы предложили свои инструменты: мультфильмы, игровые карточки, квизы, презентации, групповая работа», – отметил Михаил Котюков.

«Все материалы размещены в свободном доступе на портале Моифинансы.рф». Поэтому к открытым урокам может присоединиться любая общеобразовательная организация», – подчеркнул он.

Напомним, что с 1 сентября этого года элементы финансовой грамотности вошли в образовательные программы для школьников с 1 по 9 классы на базе федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС). Финграмотность будет преподаваться в рамках обычных школьных предметов: математика, алгебра, информатика, география, окружающий мир и обществознания. Каждый год все больше образовательных учреждений вводят основы финансовой грамотности как предмет по выбору, сейчас 90% школ страны включили в свои учебные планы уроки финансовой грамотности.

ФинЗОЖ Фест для школьников (Фестиваль финансовой грамотности)

с 4  по 10 апреля

С 4 по 10 апреля в России пройдет онлайн-марафон «ФинЗОЖ Фест» для школьников всех возрастов. Мероприятие организовано Минфином России и Банком России в рамках Всероссийских недель финансовой грамотности для детей и молодежи. Операторами фестиваля выступят Научно-исследовательский финансовый институт (НИФИ) Минфина России и портал моифинансы.рф.

Задачи «ФинЗОЖ Фест» – мотивировать школьников изучать принципы финансового ЗОЖ, помочь им сформировать базовые навыки управления личным и семейным бюджетом, показать, что высокий уровень финансовой культуры востребован всегда, а особенно в период экономической турбулентности. Онлайн-контент фестиваля ориентирован также на учителей и родителей, которые занимаются финансовым обучением и воспитанием. 

Торжественное открытие фестиваля состоится 4 апреля, в этот же день на странице «Мои финансы» во ВКонтакте пройдет День образования для школьников. 5 апреля пройдет День карьеры. В течение дня на странице «Мои финансы» во ВКонтакте эксперты и блогеры поделятся советами, кем и где могут работать молодые люди. 6 апреля школьников ждет онлайн-викторина «Знаток ФинЗОЖ» о правилах управления личным бюджетом, устройстве финансовых институтов страны и истории финансовой системы России. На 7 апреля запланирован День инициативного школьного бюджетирования, в ходе которого дети узнают о возможностях участия в управлении бюджетом их образовательных организаций. На протяжении всего фестиваля на сайте популярного детского мультсериала «Смешарики» будет проводиться тестирование уровня финансовой подкованности самых младших школьников.

Основные активности фестиваля пройдут на странице «Мои финансы» в социальной сети ВКонтакте с 4 по 10 апреля.

Более подробно с планом мероприятий можно ознакомиться на портале моифинансы.рф. 

Онлайн - уроки финансовой грамотности

Обучающиеся МБОУ «Тубольская ООШ» приняли участие в осенней и весенней сессии онлайн-проекта Банка России по финансовому просвещению, которая проходила в 2020 – 2021 учебном году. В открытых уроках участвовали все школьники ОО.

Проект "Онлайн-уроки финансовой грамотности" помогает старшеклассникам из любой точки России получить равный доступ к финансовым знаниям, предоставляет возможность «живого» общения с профессионалами финансового рынка, способствует формированию принципов ответственного и грамотного подхода к принятию финансовых решений.

Эксперты рассказали им о личном финансовом планировании, инвестировании, страховании, преимуществах использования банковских карт. Особое внимание уделили правилам безопасности на финансовом рынке и оценке финансовых рисков.

В ходе уроков школьники в онлайн-режиме общались с ведущими экспертами в области финансов — представителями банков, страховых компаний, профучастников рынка ценных бумаг, вузов и госорганов 

В 2021- 2022 учебном году школьники уже приняли участие в осенней сессии онлайн проекта, а также предстоит поучаствовать в весенней сессии,которая состоится с 20 января по 22 апреля 2022 года. В эфирах примут участие более 50 лекторов-экспертов.

Весенняя сессия 21 января по 23 апреля 2021 года

12.04.2021 г  Обучающиеся7-го класса приняли участие в онлайн-уроке "Как начать свой бизнес. Мечтай. Планируй. Действуй.». Педагог: Демешко Елена Васильевна

12.04.2021 г  Обучающиеся9-го класса приняли участие в онлайн-уроке "Финансовые инструменты и стратегии инвестирования». Педагог: Демешко Елена Васильевна

15.03.2021 г  Обучающиеся 8-го класса приняли участие в онлайн-уроке "Акции. Что должен знать начинающий инвестор». Педагог: Степанова Татьяна Александровна

10.03.2021 г  Обучающиеся9-го класса приняли участие в онлайн-уроке "Моя профессия - педагог» Педагог: Ноздря Алла Валерьевна

10.03.2021 г  Обучающиеся8-го класса приняли участие в онлайн-уроке "Моя профессия - педагог» Педагог: Степанова Татьяна Александровна

04.03.2021 г  Обучающиеся9-го класса приняли участие в онлайн-уроке "Акции. Что должен знать начинающий инвестор". Педагог: Ноздря Алла Валерьевна

03.03.2021 г  Обучающиеся9-го класса приняли участие в онлайн-уроке "Всё о будущей пенсии: для учёбы и жизни» Педагог: Степанова Татьяна Александровна

03.03.2021 г  Обучающиеся8-го класса приняли участие в онлайн-уроке "Как начать свой бизнес. Мечтай. Планируй. Действуй". Педагог: Емельяненко Анастасия Александровна

02.03.2021 г  Обучающиеся8-го класса приняли участие в онлайн-уроке "Твой безопасный банк в кармане". Педагог: Шохова Людмила Михайловна

01.03.2021 г  Обучающиеся6-го класса приняли участие в онлайн-уроке "С деньгами на ты или зачем быть финансово грамотным?". Педагог: Демешко Елена Васильевна

01.03.2021 г  Обучающиеся7-го класса приняли участие в онлайн-уроке "Личный финансовый план. Путь к достижению цели". Педагог: Демешко Елена Васильевна

25.02.2021 г  Обучающиеся9-го класса приняли участие в онлайн-уроке "Личный финансовый план. Путь к достижению цели". Педагог: Дышева Таисия Васильевна

15.02.2021 г  Обучающиеся7-го класса приняли участие в онлайн-уроке "Платить и зарабатывать банковской картой". Педагог: Шохова Людмила Михайловна

15.02.2021 г  Обучающиеся8-го класса приняли участие в онлайн-уроке "Что нужно знать про инфляцию". Педагог: Демешко Елена Васильевна

12.02.2021 г  Обучающиеся8-го класса приняли участие в онлайн-уроке "Личный финансовый план. Путь к достижению цели". Педагог: Емельяненко Анастасия Александровна

12.02.2021 г  Обучающиеся7-го класса приняли участие в онлайн-уроке "Личный финансовый план. Путь к достижению цели". Педагог: Шохова Людмила Михайловна

11.02.2021 г  Обучающиеся 7-го класса приняли участие в онлайн-уроке "Пять простых правил, чтобы не иметь проблем с догами».  Педагог: Степанова Татьяна Александровна

10.02.2021 г  Обучающиеся 9-го класса приняли участие в онлайн-уроке "как начать свой бизнес. Мечтай. Планируй. Действуй. ". Педагог: Ноздря Алла Валерьевна

09.02.2021г  Обучающиеся 9-го класса приняли участие в онлайн-уроке "Инвестируй в себя или что такое личное страхование". Педагог: Ноздря Алла Валерьевна

08.02.2021г  Обучающиеся 8-го класса приняли участие в онлайн-уроке "Платить и зарабатывать банковской картой».  Педагог: Демешко Елена Васильевна 

Сертификаты участников весенней сессии онлайн - уроков финансовой грамотности 

Осенняя сессия 16 сентября-18 декабря 2020 г.

03.12.2020 г  Обучающиеся 9-го класса приняли участие в онлайн-уроке "Всё про кредит или четыре правила, которые помогут».  Педагог: Степанова Татьяна Александровна

05.11.2020 г  Обучающиеся 7-го класса приняли участие в онлайн-уроке "Как защититься от кибермошенничества. Правила безопасности в киберпространстве».  Педагог: Шохова Людмила Михайловна

02.11.2020 г  Обучающиеся 8-го класса приняли участие в онлайн-уроке "Всё про кредит или четыре правила, которые помогут».  Педагог: Демешко Елена Васильевна

30.10.2020 г  Обучающиеся 8-го класса приняли участие мероприятии Банка России по финансовой грамотности «Главный инвестор – руководство к действию в рамках Международной недели инвесторов - 2020». Педагог: Демешко Елена Васильевна

20.10.2020 г  Обучающиеся 8-го класса приняли участие в онлайн-уроке "С деньгами на ты или зачем быть финансово грамотным". Педагог: Емельяненко Анастасия Александровна

16.10.2020 г  Обучающиеся 8-го класса приняли участие в онлайн-уроке "Платить и зарабатывать банковской картой».  Педагог: Демешко Елена Васильевна

14.10.2020 г  Обучающиеся 6-го класса приняли участие в онлайн-уроке "С налогами на «Ты»". Педагог: Степанова Татьяна Александровна

13.10.2020 г  Обучающиеся 6-го класса приняли участие в онлайн-уроке "Всё про кредит или четыре правила, которые помогут". Педагог: Степанова Татьяна Александровна

14.10.2020 г  Обучающиеся9-го класса приняли участие в онлайн-уроке "Пять простых правил, чтобы не иметь проблем с долгами". Педагог: Ноздря Алла Валерьевна

08.10.2020 г  Обучающиеся 7-го класса приняли участие в онлайн-уроке "Платить и зарабатывать банковской картой". Педагог: Шохова Людмила Михайловна

Сертификаты участников осенней сессии онлайн - уроков финансовой грамотности 

22.11.2020 г. «Деньги любят счёт» (3 класс)

19.01.2021 г. «Мой бюджет. Карманные деньги» (2 класс)

09.03.2021 г. «Как грамотно распорядиться своими деньгами» (3 класс)

 21.10.2020 г. Родительское собрание  во 2 и 3 классах по теме "Финансовое воспитание начинается в семье"

Информация о Всероссийском тематическом уроке "Финансовая безопасность"

Дата проведение: 13 мая 2021 года

"Уроки цифры"

Учащиеся школы приняли активное участие на уроках-цифрах 2020 – 2021 учебного года. Проект «Урок цифры» – серия необычных уроков информатики, проходящих ежемесячно в течение учебного года. «Урок Цифры» дает хорошую теоретическую базу и наглядную практическую подготовку в вопросах безопасного использования и развития навыков в онлайн среде. Данные уроки полезны и интересны как самим школьникам, так и их родителям.

После успешного прохождения каждого урока выдаются сертификаты. Для участия достаточно зарегистрироваться на официальном сайте.

26.01.2022 года – проведение тематического урока информатики в рамках Всероссийского мероприятия «Урок Цифры» в период с 17 января по 6 февраля 2022 года, тема «Исследование кибератак». В проведение урока были вовлечены 15 учащихся, 11 учащихся с 4-9 класс прошли обучение на онлайн – тренажёре. Тренажер предлагает ученикам почувствовать себя в роли кибердетектива (специалиста информационной безопасности). Задания тренажера объединяет увлекательная визуальная новелла-комикс, сюжет которой строится вокруг исследования кибератаки, совершенной в финансовой сфере. Сюжет истории основан на реальных событиях, которые происходили в разных странах мира.

Учащимся было предложено 4 задания для прохождения:

Задание 1 «Найди вирус»

Задание 2 «Найди зацепку»

Задание 3 «Проверь настройки компьютера»

Задание 4 «Найди фишинговое письмо»

После выполнения всех заданий учащимися были получены сертификаты.

08.12.2021 года -  проведение тематического урока информатики в рамках Всероссийского мероприятия «Урок Цифры» в период с 22 ноября по 12 декабря 2021года, тема «Разработка игр». В проведение урока были вовлечены 20 учащихся, 14 учащихся с 4-9 класс прошли обучение на онлайн – тренажёре.  Младшеклассники попробовали себя в ролях программиста, художника и аниматора. Учащиеся 5–8 классов перевоплотились в гейм-дизайнеров, тестировщиков игр и маркетологов. В тренажёре для 9 класса упоминаются профессии: художник, программист, 2D- и 3D- аниматор, гейм-дизайнер, тестировщик, звукорежиссёр, специалист технической поддержки, локализатор, продюсер. После выполнения всех заданий учащимися были получены сертификаты.

06.10.2021 года – проведение тематического урока информатики в рамках Всероссийского мероприятия «Урок Цифры» в период с 27 сентября по 10 октября 20201года, тема «Искусственный интеллект в образовании ». В проведение урока были вовлечены 20 учащихся, 14 учащихся с 4-9 класс прошли обучение на онлайн – тренажёре.

Учащиеся 4-9 классов приняли участие в прохождении игрового тренажёра.

Во время игры учащиеся проходили 6 этапов работы с искусственным интеллектом.

Каждый следующий этап работает на основе всех предыдущих. Так учащиеся с каждым

следующим этапом будут развивать алгоритм: на первом этапе он может отличать одни данные от других, а на последнем — генерировать рекомендации и персональные адаптивные задания для учеников класса. После выполнения всех заданий учащимися были

получены сертификаты.

21.04.2021 года – проведение тематического урока информатики в рамках Всероссийского мероприятия «Урок Цифры» в период с 12 по 30 апреля 2021 года, тема «Цифровое производство» ». В проведение урока были вовлечены 20 учащихся, 14 учащихся с 5-9 класс прошли обучение на онлайн – тренажёре.

Учащиеся 5-9 классов приняли участие в прохождении игрового тренажёра.

Игра-тренажер разделена на сюжетные модули (кейсы):

1 Система учета

2 Адресное хранение

3 Транспортная задача

4 Конвейер

5 Перепроизводство

6 Запасы сырья

7 Мониторинг финансов

8 Развитие бизнеса

9 Аналитика

Игровая механика устроена таким образом, что в каждом сюжетном модуле ученики

получают необходимую информацию из диалогов главных героев, на основании полученной

информации ученикам необходимо сделать выбор – что необходимо внедрить для автоматизации или цифровизации данного процесса производства.

После выполнения всех заданий учащимися были получены сертификаты.

17.03.2021 года – проведение тематического урока информатики в рамках Всероссийского мероприятия «Урок Цифры» в период с 10 по 28 марта 2021 года,тема «Беспилотный транспорт». ». В проведение урока были вовлечены 18 учащихся, 12 учащихся с 5-9 класс прошли обучение на онлайн – тренажёре. Учащиеся 5-9 классов приняли участие в прохождении игрового тренажёра и выполнили следующие задания:

1 Localization – определение места, где получено изображение с лидаров

2 Prediction - предсказать будущее положение объекта на основе информации о его предыдущих перемещениях (5- 7 классы)

3 Prediction – расположить варианты развития дорожной ситуации от более вероятного к менее вероятному (8-9 классы)

После прохождения тренажёра учащиеся получили сертификаты за участие в уроке.

11.02.2021 года – проведение тематического урока информатики в рамках Всероссийского мероприятия «Урок Цифры» в период с 8 по 22 февраля 2021 года, тема «Приватность в цифровом мире». В проведение урока были вовлечены 18 учащихся, 11 учащихся с 5-9 класс прошли обучение на онлайн – тренажёре. Учащиеся 5-9 классов приняли участие в прохождении игрового тренажёра и выполнили следующие задания:

1 Разрешения приложений

2 Овершеринг

3 Мошенничество

4 Настройка приватности

01.12.2020 года – проведение тематического урока информатики в рамках Всероссийского мероприятия «Урок Цифры» в период с 23 ноября по 13 декабря 2020 года, тема «Нейросеть и коммуникации». В проведение урока были вовлечены 17 учащихся, 11 учащихся с 5-9 класс прошли обучение на онлайн – тренажёре. Учащиеся 5-9 классов приняли участие в прохождении игрового тренажёра и выполнили следующие задания: 1 Распознавание лица 2 Рекомендательная система новостей 3 Нейросети и разработка приложений .  После прохождения тренажёра учащиеся получили сертификаты за участие в уроке.

22.09.2020 года – проведение тематического урока информатики в рамках Всероссийского мероприятия «Урок Цифры» в период с 14 по 27 сентября 2020 года, тема «Искусственный интеллект и машинное обучение». В проведение урока были вовлечены 20 учащихся, 15 учащихся с 5-9 класс прошли обучение на онлайн – тренажёре. После прохождения тренажёра учащиеся получили сертификаты за участие в уроке.

17.03.2020 года – проведение тематического урока информатики в рамках Всероссийского мероприятия «Урок Цифры» в период с 10 по 23 марта 2020 года по теме «Безопасность будущего». В проведение урока были вовлечены 26 учащихся, 7 учащихся с 5-9 класс прошли обучение на онлайн - тренажёре. Они выполнили один из трёх треков, в зависимости от увлечений ученика: 1Математик ; 2 Биолог; 3 Художник. Внутри каждого трека учащиеся прошли мини – игру и выполнили набор уровней с выбором правильного ответа.

11.02.2020 года – проведение тематического урока информатики в рамках Всероссийского мероприятия «Урок Цифры» в период с 3 по 16 февраля 2020 года по теме «Персональные помощники». Приняли участи 12 учащихся с 1 по 9 классы.  На уроке ребята узнали, что такое персональные помощники, что они умеют и где используются. Познакомились с технологиями, которые лежат в основе персональных помощников, и научили чат-бота отвечать на вопросы. Учащиеся 5-9 классов приняли участие в прохождении игрового тренажёра и выполнили следующие задания:1. Задание «Дом» 2 Задание «Чат - бот». 3 Задание «Устройство персонального помощника» После прохождения каждого задания ученикам начислялись баллы. В конце урока учащиеся сформулировали выводы и поделились впечатлениями.